Професії майбутнього

Освітньо-практичний проєкт про цифрове виробництво та сучасні технології в післявоєнній відбудові.

Мета

Надати молоді практичні навички роботи з сучасними цифровими технологіями, популяризувати STEAM-освіту та створити простір для знайомства з професіями, важливими для післявоєнної відбудови України.

Процес

Проєкт «Професії майбутнього» реалізовувався ГО «Еко Місто» спільно з Національним університетом «Чернігівська політехніка». Учасниками та учасницями проєкту стали студенти університету будівельних спеціальностей та школярі старших класів міста Чернігова.

У межах проєкту було проведено серію освітніх курсів та міських екскурсій, присвячених сучасним технологіям і цифровим інструментам: урбаністиці та урбоекології, 3D-моделюванню, 3D-скануванню для відбудови, штучному інтелекту та даним, BIM-проєктуванню в Revit, а також CNC-технологіям для макетування та прототипування.

3D-модель будинку на Музейній, 2Б

Одним із ключових практичних кейсів проєкту стало дослідження будинку на вулиці Музейна, 2Б у Чернігові. Відомий кожному чернігівцю, будинок знаходиться на схилі за історичним музеєм під самим Валом. Виходячи зі старих фотографій цієї місцевості, можна зробити висновок, що він був зведений або в останні роки XIX ст., або на самому початку XX ст.

Учасники та учасниці курсу з 3D-сканування створили цифрову модель будівлі за допомогою методу фотограмметрії та лазерного сканера у супроводі експерта з геодезичного вишукування при офісі UNESCO в Україні. Надалі ці матеріали стали основою для BIM-моделювання будинку в програмному забезпеченні Revit.

«Через повномасштабну війну багато об’єктів культурної спадщини зазнали пошкоджень. Для оцінки деформацій і подальшого відновлення необхідно проводити геодезичні вишукування, адже саме з них починається будь-яка реставрація чи реконструкція.»

Сергій Ревенко

Експерт з геодезичного вишукування при офісі UNESCO в Україні

Під час курсу з CNC-технологій ми працювали над підготовкою креслень та файлів для цифрового виробництва. На основі створеної моделі було виготовлено два фізичних макети будинку з використанням різних технік: лазерного різання, 3D-друку та CNC-фрезерування.

Окремою частиною проєкту стала профорієнтаційна робота зі школярами. У співпраці з Управлінням освіти Чернігівської міської ради понад 100 школярів відвідали Peremoha Lab та ознайомилися з можливостями сучасного цифрового виробництва, STEAM-освіти та мейкерства в цілому.

Фінальною подією проєкту став медіа-день у Peremoha Lab, під час якого було презентовано результати роботи учасників та учасниць курсів. Гості події могли побачити створену 3D-модель та фізичні макети будинку, а також дізнатися більше про освітній процес і технології, з якими працювала молодь у межах проєкту.

Результати
  • Проведено 6 освітніх курсів.
  • 92 учасники та учасниці освітні курсів.
  • Понад 100 школярів відвідали Peremoha Lab у межах профорієнтаційної програми.
  • Створено цифрову 3D-модель будинку на вулиці Музейна, 2Б.
  • Розроблено BIM-модель та креслення будівлі.
  • Виготовлено 2 фізичних макети будинку з використанням цифрового виробництва.
  • Підготовлено 4 відео з подій проєкту.

За підтримки донорів та партнерів